1. اثر بخشی روش تدریس مشارکتی بر توانایی حل مساله و نگرش نسبت به ریاضی دانشجو - معلمان ضمن خدمت و دانشجویان دانشگاه شهید چمران
پدیدآورنده: /الهام یاقوتیان
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: نگرش نسبت به ریاضی,توانایی حل مساله,تدریس مشارکتی,آموزش ریاضی,ریاضی,دانشکده علوم ریاضی و کامپیوتر,پایان نامه کارشناسی ارشد
